O nás

 

Mateřská škola Brno, Řezáčova 3, příspěvková organizace

Neoficiální název: Školička u lesa

 

 

Změny, které nás čekají: 

Velké změny se týkají našich nejstarších dětí. Až na výjimky pro většinu z nich platí povinné zahájení školní docházky do základní školy, bez možnosti udělení jejího odkladu o 1 rok. Dále se také posunul zápis do základní školy, jeho nový termín je od 15.1.2026 do 15.2.2026. Přitom bude mateřská škola té základní předávat informace o dětech. 

V přiloženém souboru si můžete prohlédnout, jaké údaje je mateřinka povinna škole základní předložit dle platné verze vyhlášky o předškolním vzdělávání. 

 výsledky diagnostiky dle vyhlášky o PV - září 2025

Pokud se děti vzdělávají povinně v režimu tzv. individuálního vzdělávání bude napříště škola předávat zprávu o ověření. Její formální podobu najdete v dalším přiloženém formuláři. 

zápis z ověření individuálního vzdělávání - září 2025

 

Další změnou, která nás potkala, byla změna vyhlášky o vzdělávání dětí s SVP. MŠMT ČR zrušilo podpůrné opatření Předmět speciálně pedagogické péče. Od října jsme jej tedy již neměli poskytovat. Nicméně protože považujeme speciálně-pedagogickou péči o děti za důležitou součást předškolního vzdělávání, budeme ji i nadále dětem, jimž byla doporučena, zajišťovat. 

Od ledna roku 2026 také zřizovatel zajišťuje finanční krytí při poskytování podpůrných opatření dětem se speciálními vzdělávacími potřebami. 

 

Další změna, se kterou se musíme vypořádat, je změna financování nepedagogických pracovníků. Problematiku průběžně projednáváme se zřizovatelem a v chodu a provozu školy díky tomu aktuálně neplánujeme žádné zásadní změny. 

 

Další změnou, která naši MŠ čeká, je změna termínu zápisu do mateřské školy. Termín je již MMB stanoven. Bližší info najdete v sekci aktuality v potřebném předstihu, případně na stránkách www.zapisdoms.brno.cz. 

 

V příštím školním roce je pro všechny mateřské školy také závazný nový Rámcový vzdělávací program pro předškolní vzdělávání. Naše MŠ postupně do svého ŠVP jednotlivé změny zapracovává tak, aby od září 2025 byl již zaveden a plně funkční. 

 

Výhledově nás také čeká tzv. slučování nebo splynutí škol. I v této věci úzce spolupracujeme se zřizovatelem a vyčkáváme jeho pokynů. 

 

I malí lidé dělají velké věci! 

V rámci tradičního Benefičního běhu kolem školky jsme podpořili nadační fond Modrý hroch a zahájili tak spolupráci s touto organizací.

Rodiny našich dětí příspěli do fondu částkou 5.850,- Kč! 

Všem velice děkujeme a jsme na Vás hrdí!

Budeme pomáhat i nadále. Bližší info na stránkách www.modryhroch.cz 

 

Publicita projektů:

MAP města Brna IV

Místní akční plán rozvoje vzdělávání ve městě Brně IV je spolufinancován Evropskou unií. Cílem projektu je aktualizovat a dále rozšířit stávající Místní akční plán rozvoje vzdělávání ve městě Brně. Projekt podpoří pokračování společného plánování, implementační aktivity a spolupráci škol a dalších subjektů v oblasti vzdělávání. 

Naše mateřská škola realizuje zejména implementační aktivity, formou projektových dnů pro děti v oblasti EVVO, dále se věnujeme podpoře pedagogů v dalším vzdělávání a podpoře rodičů při podílení se na PV jejich dětí a orientaci v problematice PV. Sdílíme také dobrou praxi v rámci mateřských škol ve městě Brně. V neposlední řadě také prostřednictvím programů MAP IV podporujeme zájem dětí o přírodní vědy. 

 

 

Rozvoj zahrady v přírodním stylu

V předchozích letech jsme realizovali projekt Rozvoj zahrady v přírodním stylu, který navazoval na předchozí projekt Vybudování zahrady v přírodním stylu, oba za více než 0,5 milionu Kč. Školní zahrada je vybavena novými prvky - biotopem jezírko, novými vyvýšenými záhony a staré betonové zídky byly nahrazeny dřevěnými. Chceme dál pokračovat v úpravách zahrady - rádi bychom se zaměřili na ozdravení terénu zahrady a postupnou výměnu starých chodníčků. Také bychom rádi zbudovali mlhoviště a okruh pro použití koloběžek, trojkolek a odrážedel a případně také dopravní hry. Nutně také potřebujeme řešit zastaralé oplocení školní zahrádky. Vše je nyní v rukou zřizovatele. Ten zpracovává návrhy ve formě projektu na terénní úpravy ve školní zahradě, aby naše zahrádka byla schopna zadržet dešťovou vodu a nedocházelo ke splavování zeminy z prostor zahrady.  

 

  

 

Erasmus+

Účastníme se projektu Erasmu+. Vyjíždíme s dětmi na tzv. skupinové mobility. Jejich principem je vzdělávání dětí v zahraničí, na mezinárodní úrovni. Další aktivitou, které se jako škola účastníme je tzv. stínování - což je zjednodušeně řečeno sdílení dobrých praxí v zahraničních školách. Tohoto programu se účastníme společně s dalšími členy Konsorcia statutárního města Brna v rámci jejich akreditovaných projektů.        

Hlavními cíli těchto projektů jsou:         

• rozvoj inkluzivního vzdělávání 
• rozvoj digitalizace ve školách 
• rozvoj kvality řízení školy 
• podpora odpovědného občanství a účasti na demokracii                                               

                 

 

Ve školním roce 2025-2026 ředitelka školy v rámci aktivity stínování navštívila mateřské školy ve slovinské Lublani. 

V březnu roku 2026 navštíví ředitelka v rámci stínování bratislavskou partnerskou MŠ na Javorinské 9. 

 

Naše MŠ také spolu s dalšími brněnskými mateřskými školami připravuje skupinovou mobilitu - výjezd autobusem na Slovensko v rozmezí dvou dní. Navštívíme znovu Bratislavu, naši partnerskou školičku ve Starém Městě, na Javorinské ulici. Termín tohoto výjezdu: 9. - 10.4.2026. Výdaje dětem budou většinově hrazeny z projektu Erasmus+. Celkem plánujeme účast 15 dětí + 3 doprovázejících učitelek. 

MŠ zajišťuje veškerou organizaci, administrativu a publicitu projektu, ve spolupráci s MMB.

Protože projektu Erasmus+ se slovenská strana zatím neúčastní, domlouváme se alespoň na další spolupráci a méně formální návštěvě skupinek dětí ze Slovenska u nás a na společných tzv. e-twinningových aktivitách. 

 

Kvalitní vzdělávání v MŠ Řezáčova 

 

Cílem tohoto projektu je rozvoj naší školy v oblasti personální podpory - v naší MŠ působí školní asistent a také podpora pedagogů a jejich odborného růstu prostřednictvím dalšího vzdělávání. Projekt je realizován v období březen 2025 - únor 2027. 

 

Co dalšího se u nás děje? 

Náš zřizovatel také zahájil přípravné práce ve formě zpracování projektu na zbudování zázemí a odpočinkové místnosti pro zaměstnance v bývalé kotelně školy.  

 

Provoz MŠ:

MŠ je v provozu v době 6:30 – 16:30 hod.

 

Třídy MŠ:

Vzdělávání v mateřské škole probíhá ve 3 ročnících, přičemž do jedné třídy mateřské školy lze zařadit děti z různých ročníků. Naše školička u lesa preferuje heterogenní třídy. Do tříd zařazujeme děti s ohledem na snížený věkový rozptyl, na homogenní věkové a pohlavní skupinky. Zohledňujeme i přání rodičů a další faktory. 

Do běžné třídy dochází maximálně 25 dětí, do třídy speciální maximálně 14 dětí. Aktuální počty dětí ve třídách se liší podle toho, zda do třídy dochází děti netříleté a děti s přiznaným podpůrným opatřením 3. a vyššího stupně. 

Do školičky u lesa chodí 

• JEŽEČCI - třída je běžného typu, bez profilace

• VRABEČCI - třída je speciální, logopedická

• ZAJÍČCI - třída je běžného typu, bez profilace

• ŽABKY - třída je běžného typu, bez profilace

 

Poplatky v MŠ:

Školné je stanoveno s platností od 1.9.2024 ve výši 1.100,- Kč pro celodenní pobyt. Od poplatku jsou osvobozeny děti těsně předškolního věku a děti s odkladem školní docházky. Jiné případné snížení či zproštění od poplatku je třeba žádat u ředitelky školy.

Stravné je stanoveno s platností od 1.9.2023 pro celodenní pobyt dítěte v předškolním věku na 55,- Kč na den a 60,- Kč v případě celodenního pobytu dítěte ve školním věku. 

• více informací hledejte v souborech v sekci Povinně zveřejňované informace (školné) a v sekci Stravování (stravné)

V MŠ je dobrým zvykem, že rodiče dětí přispívají finančně na nadstandartní aktivity svých dětí (kulturní a jiné akce, nákup upomínkových předmětů, netradičního vybavení tříd atp.)

Dále rodiče v plné výši hradí nadstandartní aktivity jako např. pořádání kulturních akcí, návštěvy kulturních akcí, výlety MŠ nebo třídy, pořádání projektových dní apod. a aktivity jako jsou edukativně-stimulační skupiny, logopedická péče pro děti z běžných tříd, škola v přírodě, předplavecký výcvik atd.

 

Docházka dětí do MŠ:

K datu, kdy je dítě přijato k docházce se má za to, že dítě do MŠ nastoupí. Pokud ne, je rodič povinen dítě omluvit. Dítě, přijaté k celodenní docházce a stravování, bude v MŠ pobývat přibližně po dobu provozu MŠ, pokud se rodič nedomluví na jiné délce pobytu s třídní učitelkou. 

Povinná školní docházka do MŠ:

Děti těsně před nástupem do základní školy mají docházku do MŠ povinnou nejméně na 4 hodiny denně, a to od 8:00 do 12:00 hod. Absenci dítěte je třeba vést v omluvném listě. 

Další formou plnění PŠD, která je v naší škole možná, je individuální (neboli domácí) vzdělávání - tento způsob je třeba sjednat předem s ředitelkou školy.

• více informací hledejte v sekci Individuální vzdělávání

Omlouvání z docházky: 

Z docházky lze dítě omluvit několika způsoby: osobně u třídní učitelky a zároveň písemně v záznamníku v šatně, dále pak telefonicky (i formou SMS), případně mailem. Na jiné době příchodu nebo odchodu dítěte z MŠ, než je ta stanovená v režimu dne, je třeba se s třídní učitelkou předem domluvit. 

více informací hledejte v dokumentu, uloženém v sekci Dokumenty ke stažení (platný školní řád) 

 

Úřední hodiny:

denně 10:00 hod - 12:00 hod nebo po předchozí domluvě jinak 

Všem, kteří ctí obědovou přestávku a neruší děti ani dospělé v tom, aby se společně v klidu najedli, děkujeme. Vážíme si slušného a ohleduplného chování. 

 

Podněty:  

Máme ustanovena následující pravidla pro řešení všedních podnětů i závažnějších připomínek stran rodičů vůči práci pedagogů i provozních zaměstnanců, stejně jako k činnosti školy:

• O každém takovém podnětu zaměstnanci informují bezodkladně ředitelku školy.
• Podnět neprodleně, popř. po domluvě řeší třídní učitelka konzultací s rodičem. Na konzultaci si vyjasní stanoviska obou stran a třídní učitelka se zasadí o vzájemnou dohodu následného opatření.
• O podnětu je proveden záznam. 

Dále ředitelka eventuelně zařadí problematiku podání aktuálně do své kontrolní a hospitační činnosti. S podáním budou zaměstnanci MŠ seznámeni na pg. radě. Výročně pak ředitelka dle uvedených záznamů vyhodnotí, v jakém počtu a v jaké podobě byly podněty nadneseny, řešeny a jaké vyplývají závěry a doporučení pro další činnosti MŠ.

 

Školní vzdělávací program:

Ve školních letech 2023 až 2026 budeme pokračovat ve Školním vzdělávacím programu z let minulých, nadále s názvem Cinky linky přes kamínky kutululů tralali..., který je k srpnu 2025 aktualizován.   

Při tvorbě ŠVP jsme vycházeli zejména z Kurikula podpory zdraví v mateřské škole. Dále jsme porovnávali náš program s aktualizovaným Rámcovým vzdělávacím programem pro předškolní vzdělávání a připravili jsme zásadní změny ŠVP tak, abychom již nyní nezávazně naplňovaly hlavní teze nového RVP pro PV.

Bohatě jsme čerpali z vlastní pedagogické praxe, z poznatků získaných při dalším vzdělávání a odborné literatury.

Naší velkou inspirací jsou principy partnerské výchovy, prosociálního učení a formativního hodnocení. 

Podrobnosti najdete ve vlastním dokumentu. 

ŠVP pro PV Cinky linky přes kamínky

ŠVP pro PV - aktualizace - srpen 2025

 

Účastníme se také projektů, podporovaných EU, MŠMT ČR a jinými organizacemi.  Základní informace najdete v sekci Povinně zveřejňované informace 

Další žádejte u ředitelky školy. 

 

Na tvorbě a evaluaci ŠVP pracujeme pravidelně v průběhu celého školního roku, dle potřeby se scházíme předběžně každou první středu v měsíci po skončení provozu MŠ.

Pedagogické rady se mohou zúčastnit v případě zájmu také rodiče našich dětí. 

 

Přehled podpůrných opatření dětem se speciálními vzdělávacími potřebami: 

• péče v logopedické třídě
• inkluze dětí s jiným typem postižení do speciální i běžné třídy a poskytování podpůrných opatření v souladu s doporučením poradenského pracoviště, zejména poskytování asistenčních služeb prostřednictvím asistentů pedagoga
• logopedická péče dětem z běžných tříd 
• edukativně-stimulační skupiny (dle potřeb dětí a zájmu rodičů)
• další (péče o děti s odkladem PŠD do ZŠ, mimořádně nadané atd.)
• podpora školního asistenta, poskytovaná dětem, které jsou ohrožené školní neúspěšností  
• podpora dětí s odlišným mateřským jazykem
• poskytování péče a podpora rodiny v jejím poskytování dětem, které mají nějaké zdravotní zvláštnosti (dietetická opatření, podávání léků apod.)

Bližší info u ředitelky školy.