O nás

Název:

Mateřská škola Brno, Řezáčova 3,příspěvková organizace
Neoficiální název: Školička u lesa

Provoz MŠ:
MŠ je v provozu v době 7:00 – 16:30 hod.

Pedagogické rady:
První středa každého měsíce, možná účast rodičů – podíl na tvorbě ŠVP

Stravovací komise:
První středa každého měsíce – ve 13:00 v ředitelně, možná účast rodičů – připomínky

Třídy MŠ:
Vzdělávání v mateřské škole probíhá ve 3 ročnících, přičemž do jedné třídy mateřské školy lze zařadit děti z různých ročníků.

Mateřská škola má 4 třídy s následujícím zaměřením:
Vrabečci – logopedická třída
Ježečci – třída běžného typu, bez profilace
Zajíčci – třída běžného typu, bez profilace
Žabky – třída běžného typu, bez profilace

Přijímání dětí do MŠ:
Do naší MŠ přijímáme zpravidla děti, které splňují následující kritéria:

• starší věku 3 let
• zdravé, po dohodě i děti se zdravotním nebo sociálním postižením
• s trvalým pobytem v ČR, přednostně ty, které bydlí v městské části Brno - Komín, popř. v Brně.

Zápis do mateřské školy probíhá v prvních měsících v daném kalendářním roce. Rodiče ale mohou dítě přihlásit i v průběhu roku.

Poplatky v MŠ:
Školné je stanoveno ve výši 550,-Kč pro celodenní pobyt. Od poplatku jsou osvobozeny děti těsně předškolního věku a děti s odkladem školní docházky.
Stravné je stanoveno 34,- Kč pro celodenní pobyt dětí předškolního věku a 38,- Kč pro děti s odkladem školní docházky.
Poplatky rodiče hradí složenkou nebo převodem z bankovního účtu, popř. každou první středu v měsíci do pokladny MŠ u vedoucí ŠJ, vždy nejpozději do 15. dne příslušného měsíce.

Pracovníci MŠ:

Prázdninový kalendář:

Podzimní prázdniny:     26. a 27. října 2011
Vánoční prázdniny:      23. prosince 2011 - 2. ledna 2012     
Pololetní prázdniny:     3. února 2012    
Jarní prázdniny:         6. - 12. února 2012   
Velikonoční prázdniny: 5. a 6.. dubna 2012     
Hlavní prázdniny:        30. června - 2. září 2012

O prázdninách bude MŠ zajišťovat podle předem zjištěného zájmu rodičů. Lze předpokládat, že provoz v MŠ bude omezen, tzn. že v provozu nebudou všechny třídy a nebude poskytována speciálně-pedagogická péče. V době hlavních prázdnin se MŠ může být uzavřena alespoň na dobu 1 měsíce. V případě rekonstukce MŠ nebo rozsáhlých oprav plánujeme uzavření MŠ po dobu celých hlavních prázdnin.

Režim dne:

7:00 - 8:30
doba určená pro předávání dětí a jejich příchod do třídy a vzájemnou výměnu informací
příchod dětí do MŠ, ranní filtr
volná hra
individualizované řízené činnosti
8:30 - 9:50
volná hra
skupinové řízené činnosti
ranní cvičení
volná nebo postupná přesnídávka
diskusní, komunitní kruh
9:50 - 12:10
příprava na pobyt dětí venku
pobyt dětí venku
(v případě nepříznivého počasí na terase MŠ nebo ve třídě)
návrat z pobytu venku
12:10 - 12:50
příprava na oběd
oběd
příprava na spánek a odpočinek
doba určená k přebírání dětí zákonnými zástupci (12:45 – 13:00 hodin)
12:50 - 14:00
spánek a odpočinek dětí respektující rozdílné potřeby dětí
individualizované řízené činnosti  (s dětmi s nižší potřebou spánku)
14:00 - 16:30
volná hra
individualizované řízené činnosti
činnosti spojené s profilací třídy
(v případě pěkného počasí mohou probíhat na zahradě MŠ)
doba určená pro přebírání dětí zákonnými zástupci a ke vzájemnému předávání informací

Stanovený základní denní režim může být pozměněn v případě, že to vyplývá ze školního vzdělávacího programu a v případě výletů, exkursí, divadelních a filmových představení pro děti, besídek, dětských dnů a podobných akcí.
V průběhu celého dne se v režimu dne promítají: hygienické a sebeobslužné činnosti dětí, jejich třídní rituály a pravidla, a také aktuální okolnosti.

Režim dne v obraze: (fotografie budeme v září aktualizovat a doplňovat)

Dej si, nač máš chuť ...

Děti mají v průběhu dne volný přístup k takovýmto zeleninovým a ovocným mísám, ze kterých dle vlastní chuti ujídají...

Nabídka nápojů i svačinky jsou pestré ...

Děti mají po celou dobu pobytu v MŠ k dispozici výběr nápojů - různé druhy čajů, vodu a džus. Svačinky, které pro děti připravujeme jsou připravovány tak, aby si každé dítě mohlo vybrat alespoň něco, co mu chutná a co bude jíst.

Obsluž se sám, jestli to zvládneš...

Učíme děti, aby byly v co největší míře samostatné... nalévají si pití, připravují si svačinu, obslouží se i uběda.

Hrajeme si celý den...

Ve třídách máme spoustu zajímavých hraček a pomůcek.

Šnečku, šnečku, vystrč růžky...

Učíme se pečovat o zvířátka, ve třídách Ježečci a Žabky chováme achatinu obrovskou.



Na zahrádce tam je sladce...

Kromě běžného vybvení, jako jsou pískoviště s hračkami, houpačky, skluzavky a hřiště s vybavením, máme na školní zahradě k dispozici také "pracovní nástroje" jako míchačku nebo vodárnu.

ŠVP:

Pro školní léta 2011 až 2013 jsme připravili na společných schůzkách pokračování školního vzdělávacího programu s názvem „Půjdeme si spolu hrát, ať se můžem usmívat…“, který byl ČŠI v roce 2011 výborně hodnocen.
Při jeho tvorbě jsme vycházeli zejména z Kurikula podpory zdraví v mateřské škole. Dále jsme porovnávali náš program s Rámcovým vzdělávacím programem pro předškolní vzdělávání. Bohatě jsme čerpali z vlastní pedagogické praxe, z poznatků získaných při dalším vzdělávání a odborné literatury.

Našimi dlouhodobými záměry jsou:

• všestranně rozvíjet individualitu osobnosti všech dětí, vycházet přitom z jejich dispozic, potřeb a zájmů
• zlepšovat věcné a sociální podmínky pro předškolní vzdělávání v naší MŠ
• posilovat integrační principy – jednak poskytovat speciálně-pedagogickou péči ve vysoké kvalitě zejména dětem s narušenou komunikační schopností – v logopedické třídě, ale také umožňovat  individuální integrací dětí i s jiným postižením
• rozšířit činnost školy o nadrámcové aktivity – co nejvíce vtahovat rodiče do dění mateřské školy, pořádat akce pro rodiny dětí i širší veřejnost, spolupracovat při pořádání různých akcí s dalšími subjekty, poskytovat odbornou praxi studentům středních a vysokých škol pedagogického směru atd.

Především nám jde o děti, o to, aby si pobyt v MŠ spojily hlavně s prožitkem spokojenosti a pohody. Přitom je podporujeme v jejich přirozeném zdravém vývoji a pomáháme jim překonávat nejrůznější těžkosti.
V mateřské škole se věnujeme především volné hře, dalším hrovým a hravým činnostem, pohybovým hrám a činnostem, psychomotorickým cvičením, manipulacím a pracovním činnostem, konstruktivním a kognitivním hrám, experimentům, výtvarným, hudebním, literárním, dramatickým a dalším aktivitám jako třeba práce s knihou, časopisem, PC apod. Nedílnou součástí dne v MŠ je cvičení v sebeobsluze a práceschopnosti a v neposlední řadě také komunikace prostřednictvím diskusního kroužku. V něm učíme děti vyjadřovat se, naslouchat druhým, hájit svůj názor, diskutovat o něm a na základě toho si pak lépe rozumět a umět spolupracovat, případně řešit vzniklé kolize a problémy.

Ke zdravému vývoji dětí se také snažíme utvářet ty správné podmínky –

• snažíme se v kolektivu působit na děti kladně, vstřícně a přátelsky, děti povzbuzujeme a podporujeme, jsme jim rovnocennými partnery, v tomto přístupu je jednotný kolektiv všech pracovnic MŠ
• vytváříme dětem příznivé sociální klima, vytváříme heterogenní skupiny dětí ve třídách, abychom dětem umožnili co nejbohatší sociální zkušenosti, aplikujeme individuální adaptační program při přijímání dětí do MŠ, integrujeme děti s postižením a také se snažíme zapojovat do činnosti jednotlivých tříd i v rámci celé MŠ rodiče a jiné blízké osoby dětí
• snažíme se také vytvářet optimální věcné a materiální podmínky, uzpůsobovat prostory MŠ nejen bezpečnostním a hygienickým normám, ale hlavně je uzpůsobit dětem tak, aby pro ně byly přehledné a srozumitelné, aby se jim líbily, mohly je samy uzpůsobovat svým přáním a měly dostatek prostoru ke všem svým oblíbeným činnostem i prezentovat výsledky své práce.

Kromě běžných každodenních činností pořádáme také celou škálu nadstandardních aktivit –

• návštěvy kulturních akcí a jejich pořádání v naší MŠ
• odpoledne věnovaná společným zážitkům dětí, rodičů a kolektivu MŠ
• akce, určené k veřejné prezentaci MŠ
• poradenskou činnost v oblasti logopedie a problematiky školní zralosti
• předplavecký výcvik
• školu v přírodě
• edukativně-stimulační skupinky .atd......

Činnost MŠ průběžně hodnotíme. Vítáme názory všech zúčastněných, neboť jsou pro nás cenným zdrojem informací o tom, jak nás vnímá rodičovská veřejnost, ale i širší okolí.

Sponzoři:

Rodiče dětí ze všech tříd plně hradí svým dětem vstupné na všechny kulturní akce, jichž se jejich děti s MŠ účastní. Dále přispívají částkou 600,- Kč na vybavení a nákup hraček do tříd, kde pobývají jejich děti. Někteří rodiče přispívají i vyššími částkami.
Dále se rodiče podílejí na opravách a úpravách interiéru, vybavování tříd a MŠ hračkami, výtvarným materiálem apod.
Významně nám rodiče také pomáhají při přípravě a organizaci našich akcí. Kromě toho se také účastní sběrové akce MŠ - Sbíráme papír s panem Popelou.

Dále dokumenty ke stažení:

Školní řád MŠ, platný k 1.1.2012.doc

ŠVP 11-13.doc

plán akcí 11-12.doc

kritéria PŘ 12-13.doc

Strom